教以共进 研以致远——教学能力比赛总结暨表彰大会
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发布日期：2023-05-11 16:57:18
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为有效推进教学改革，提高教学质量，促进教师教学能力的提升，我校举办了2023年教师教学能力比赛。比赛从3月中旬开始至3月31日结束，分二级学院初赛、校级决赛两个阶段进行。最终决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
4月12日下午，本次教师教学能力比赛总结暨表彰大会在会议中心一楼阶梯教室如期举行。执行校长李海波、副校长李立泉、副校长李万兴、副校长罗莹、各二级学院院长及没课的教师莅临参会，会议由教务处副处长廖俊文主持。
首先，执行校长李海波宣读了此次比赛获奖名单。向获奖老师表示祝贺的同时，提出期望：希望获奖教师再接再厉，再创佳绩！也希望我校全体教师，能够以这次大赛为契机求真务实，苦练基本功，不断地提高教育、教学水平，为我校教育教学工作贡献力量。
最后分管教学副校长罗莹为此次教学能力比赛做最后总结，罗副校长首先对获奖选手表示祝贺，也感谢各二级学院的积极配合与支持，以共同助力为期两周的教学能力大赛圆满完成。罗副校长强调了此次活动有以下几点值得夸赞：第一、相对于之前最美教师比赛，能够感受到各二级学院对此次比赛的高度重视；第二、各参赛教师都能备课充分、设计科学、堂堂课程均保有课程实效；第三、新晋老师呈现出对课堂良好的掌控与驾驭能力，让我们看到了整个教师团队的持续成长的能力。同时罗副校长也指出了此次比赛中发现的问题：第一、初赛选拔过程严谨性可再加强；第二、某些教师能够沉浸于课堂，爱上课堂，本身很好，但没有及时关注到已脱离课堂的学生，希望加强教学过程的纪律督导与学情关注；第三、教学设计可精益求精、多注重细节考虑，越细致才能越优质。
4月12日下午，本次教师教学能力比赛总结暨表彰大会在会议中心一楼阶梯教室如期举行。执行校长李海波、副校长李立泉、副校长李万兴、副校长罗莹、各二级学院院长及没课的教师莅临参会，会议由教务处副处长廖俊文主持。
首先，执行校长李海波宣读了此次比赛获奖名单。向获奖老师表示祝贺的同时，提出期望：希望获奖教师再接再厉，再创佳绩！也希望我校全体教师，能够以这次大赛为契机求真务实，苦练基本功，不断地提高教育、教学水平，为我校教育教学工作贡献力量。
会上，作为本次大赛主评委李立泉副校长、李万兴副校长为此次教学能力比赛做相应的点评。副校长李立泉表示各参赛教师都有可圈可点之处，并且希望各位教师在今后课堂中要把教学目标、实例教学、翻转课堂、身边实例等融入课堂，教学内容要与时俱进。副校长李万兴希望各位老师作为职业教育人，我们要自我反思、换位思考，如何让学生学懂、弄通，课堂中教师可以多发挥先进帮后进的精神、相互学习、共同进步，并再三强调教学内容设计要与学生今后岗位要求、考证需求相融合。
随后，本次获奖的选手作了感想发言。王震老师：多向前辈学习，有空就去听其他老师的课。运用身边人身边事这些实例运用在课堂中，让学生感同身受，更容易吸收；孟爱真老师：采用课堂翻转，小组长形式让学生进行交流讨论；叶芳老师：通过课堂培养学生出社会的基本能力；张雨薇老师：在课堂中则是多鼓励学生，善于挖掘学生闪光点，学生才会积极认真。
领导为各获奖选颁发奖状。
最后分管教学副校长罗莹为此次教学能力比赛做最后总结，罗副校长首先对获奖选手表示祝贺，也感谢各二级学院的积极配合与支持，以共同助力为期两周的教学能力大赛圆满完成。罗副校长强调了此次活动有以下几点值得夸赞：第一、相对于之前最美教师比赛，能够感受到各二级学院对此次比赛的高度重视；第二、各参赛教师都能备课充分、设计科学、堂堂课程均保有课程实效；第三、新晋老师呈现出对课堂良好的掌控与驾驭能力，让我们看到了整个教师团队的持续成长的能力。同时罗副校长也指出了此次比赛中发现的问题：第一、初赛选拔过程严谨性可再加强；第二、某些教师能够沉浸于课堂，爱上课堂，本身很好，但没有及时关注到已脱离课堂的学生，希望加强教学过程的纪律督导与学情关注；第三、教学设计可精益求精、多注重细节考虑，越细致才能越优质。
本次教学能力比赛总结暨表彰大会，使所有教师均学有所思，学有所获，真正实现了以赛促教、以赛促学的目的与作用！业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，全体教师将以本次学习为契机，学经验，拓思路，内化于心，力践于行，教以共进，研以致远。
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